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Title: A importância do Information Literacy frente aos novos paradigmas de informação
Authors: Gallotti, Monica Marques Carvalho
Keywords: Competência em Informação;Sociedade Informacional Aprendizado ao longo da vida;Novos Paradigmas em Informação
Issue Date: 2014
Publisher: FLUP
Citation: GALLOTTI, Monica Marques Carvalho. A importância do Information Literacy frente aos novos paradigmas de informação. Prisma, Porto. n. 22. p.43-66. 2014. Edição especial. ISSN: 1646 - 3153. DOI 10.21747/16463153.Disponivel em: <https://ojs.letras.up.pt/index.php/prismacom/article/view/1910>. Acesso em:
Portuguese Abstract: As práticas de aquisição de informação têm se tornado ações de importante valor na sociedade atual denominada de Sociedade Informacional. Nesse novo paradigma, o tipo de sociedade se caracteriza pelo excesso de informação colocada à disposição das pessoas e uso maciço da informação fazendo com que haja necessidade de elaborar formas de se apropriar desse recurso com vista a transformá-lo em conhecimento. Diante disso, os sujeitos precisam estar aptos a dominar as formas de se localizar, acessar, organizar, apreender, difundir e aplicar a informação nas variados esferas sociais. Dessa forma, o presente artigo visa a questão do Information Literacy, ou da Competência Informacional como uma estratégia de apropriação da informação no contexto dos novos paradigmas da sociedade atual. Especificamente, visa abordar conceitos, evolução do termo com vista a apontar o seu estado da arte e perspectivas futuras. A metodologia empregada foi a de pesquisa bibliográfica em fontes de informação convencionais e eletrônicas tais como periódicos, livros e sites, entre outros. Resultados apontam que os preceitos do Information Literacy se constituem em uma prática necessária para a sobrevivência em sociedade na atualidade e que o alcance desse panorama é uma ação conjunta entre os sujeitos e governo (através da continua formação de políticas) permitindo a formação de cidadãos capazes de atuar em sociedade para lidar com questões éticas, sociais e económicas dentre outras.
Abstract: Information acquisition practices have become important in current society once this society is known as the Information Society. In this new paradigm, this kind of society is essentially characterized by the excess of information made available to the people and the massive use of information technology making it necessary to elaborate ways to appropriate information as a resource aiming to transform it in knowledge. Thus, it is made necessary for people to be able to master the ways to locate, access, organize, capture, disseminate and apply the information in various social spheres. This article aims to analyze the Information Literacy as a strategy that aims information appropriation in the context of the new paradigms in current society. Specifically, it aims to address concepts, evolution of the term in order to point your state of the art and future prospects. The methodology used was literature research with the use of information sources such as conventional and electronic journals, books and websites, amongst others. Results indicate that the precepts of Information Literacy constitute a necessary practice for survival in current society and that the scope of this overview is possible once joint action between people and government (through continuing training policy) allowing the formation of citizens capable to act in society to deal with ethical, social and economic issues.
URI: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27761
ISSN: 1646 - 3153
Appears in Collections:CCSA - DECIN - Artigos publicados em periódicos

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