Educação para a sustentabilidade em licenciaturas da área das ciências da natureza na Universidade Federal do Rio Grande do Norte: abordagem curricular e ideias e atitudes de estudantes

Autores		Melo, Andreia Varela de
Orientador		Araújo, Magnólia Fernandes Florêncio de
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2019-05-31
Palavras-chave		Sustentabilidade Objetivos de desenvolvimento sustentável Educação para o desenvolvimento sustentável Formação inicial de professores de Ciências da Natureza Ideias e atitudes de Licenciandos
Citação		MELO, Andreia Varela de. Educação para a sustentabilidade em licenciaturas da área das ciências da natureza na Universidade Federal do Rio Grande do Norte: abordagem curricular e ideias e atitudes de estudantes. 2019. 168f. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2019.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/30181

Coleções	PPECM - Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática

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