Aula de campo como método de valorização patrimonial: um estudo de caso

Autores Guardia, Mabel Simone de Araújo; Guerra, Diana Rayssa dos Santos; Araújo, Fernanda Santos Gentil
Editor

Revista Turismo: Estudos e Práticas

Data

2018

Palavras-chave

Aula de campo

Método de ensino

Valorização patrimonial

Citação
Resumo

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32576
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