Direitos humanos e diversidade cultural: letramento digital e a aprendizagem histórica por meio do remix no ensino médio

Autores Araújo, Alessandro Oliveira de Souza
Orientador

Santiago Júnior, Francisco das Chagas Fernandes

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2021-05-31

Palavras-chave

Remix

Direitos humanos

Letramento digital

Ensino de História

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33098
ColeçõesPROFHISTORIA - Mestrado Profissional em Ensino de História

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