As contribuições do uso das tecnologias digitais de informação e comunicação para aprendizagem bilíngue do surdo

Autores		Tomaz, Clarice Rejane Lima Ferreira
Orientador		Viana, Flávia Roldan
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2017
Palavras-chave		Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação Educação Bilíngue Acessibilidade Surdez.
Citação		TOMAZ, Clarice Rejane Lima Ferreira. As contribuições do uso das tecnologias digitais de informação e comunicação para aprendizagem bilíngue do surdo. 2017. 61 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42232