Conhecimento matemático para o ensino: diálogo sobre formação inicial e trabalho docente na Universidade Estadual da Paraíba

Autores Alcântara, Marília Lidiane Chaves da Costa
Orientador

Noronha, Claudianny Amorim

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2021-08-27

Palavras-chave

Conhecimento matemático para o ensino

Saberes docentes

Formação inicial de professores de matemática

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45465
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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