Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco - SAEPE como estratégia de avaliação e responsabilização : evidências em escolas estaduais de ensino médio

Autores Oliveira, Isaias Júlio de
Orientador

Queiroz, Maria Aparecida de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2021-10-29

Palavras-chave

Avaliação educacional

Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco

Responsabilização educacional

Responsabilização

Neoliberalismo

Gerencialismo

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/49157
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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