Social Media and Second Language Learning: The Impact of TikTok on Listening Comprehension

Autores		Azevedo, Mariana Lemos de
Orientador		Weissheimer, Janaina
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2022-02-08
Palavras-chave		Aprendizagem de segunda língua; Compreensão oral (língua inglesa); TikTok (rede social) Second language learning; Oral comprehension (English language); TikTok (social media)
Citação		AZEVEDO, Mariana Lemos de. Social media and second language learning: the impact of TikTok on listening comprehension. 2022. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês), Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras Modernas, Natal, 2022.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/49306