O papel do/a pedagogo/a enquanto gestor/a no processo de inclusão escolar no ensino regular

Autores Duarte, Kesia
Orientador

Costa, Ademárcia

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2023-06-20

Palavras-chave

Educação Especial

Special education

Inclusão Escolar

School inclusion

Gestor/a pedagógico/a

Pedagogical manager

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53249
ColeçõesCE - TCC - Pedagogia (presencial)

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