Representações sociais acerca do Programa de Tutoria da UFRN: contribuições à integração e permanência de estudantes no Ensino Superior

Autores Tintin, Ricelle Fernandes Queiroz
Orientador

Melo, Elda Silva do Nascimento

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2024-08-16

Palavras-chave

Ensino superior

Permanência

Programa de tutoria

Representações sociais

UFRN

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63752
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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