Da ideia ao jogo digital: uma proposta de integração curricular no itinerário técnico e profissional do novo ensino médio
| Autores | Silva, Edson Caio | |
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| Orientador | Fernandes, Kleber Tavares | |
| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2024-09-25 | |
| Palavras-chave | Pensamento computacional Aprendizagem baseada em jogo Novo ensino médio | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/60852 | |
| Coleções | PPgITE - Mestrado Profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais |
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