Audição e linguagem na primeira infância: análise da eficácia de um curso para profissionais da educação infantil

Autores Barbosa, Hellen Tatyanne da Silva
Orientador

Araújo, Eliene Silva

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2023-04-27

Palavras-chave

Linguagem infantil

Pré-escolar

Transtornos da comunicação

Educação infantil

Educação à distância

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54833
ColeçõesPPGFON - Mestrado em Fonoaudiologia

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