O cinema como modelo de treinamento: um estudo empírico em alunos de pós-graduação  em administração (lato-sensu)

Queiroz, Jamerson Viegas; Souza, Gustavo Henrique Silva de; Costa, Antonio Carlos Silva; Lima, Nilton Cesar; Martins, Elvis Silveira

O cinema como modelo de treinamento: um estudo empírico em alunos de pós-graduação em administração (lato-sensu)

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dc.contributor.author	Queiroz, Jamerson Viegas
dc.contributor.author	Souza, Gustavo Henrique Silva de
dc.contributor.author	Costa, Antonio Carlos Silva
dc.contributor.author	Lima, Nilton Cesar
dc.contributor.author	Martins, Elvis Silveira
dc.date.accessioned	2021-01-07T12:45:06Z
dc.date.available	2021-01-07T12:45:06Z
dc.date.issued	2013
dc.description.resumo	Este artigo analisa as preferências e perspectivas de alunos de pós-graduação em administração (Lato-Sensu) acerca de mediadores cinematográficos em processos de treinamento baseando-se em fundamentos cognitivos. Em formato empírico, a metodologia baseou-se em um caráter descritivo, de cunho quantitativo, pela aplicação de um questionário semiestruturado. Verificou-se que o alunado pesquisado optou pelo gênero Drama como preferido, provavelmente, segundo a literatura, pelo apelo emocional. Em contrapartida, o tipo de lme Documentário teve preferência do alunado na utilização em treinamentos. Apesar de lmes serem muito utilizados nos ambientes educacionais, torna-se evidente a não existência de estudos sistemáticos quanto à criação de métodos específicos para uso deste recurso	pt_BR
dc.identifier.citation	SOUZA, G. H. S.; COSTA, A. C. S.; LIMA, N. C.; QUEIROZ, J. V.; SILVEIRA-MARTINS, E.. O cinema como modelo de treinamento: um estudo empírico em alunos de pós-graduação em administração (lato-sensu). Revista de Administracao IMED, v. 3, p. 54-67, 2013. Disponível em: https://seer.imed.edu.br/index.php/raimed/article/view/245. Acesso em 17 dez. 2020.	pt_BR
dc.identifier.doi	10.18256/2237-7956/raimed.v3n1p54-67
dc.identifier.issn	2237 7956
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31212
dc.language	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Revista de Administração IMED	pt_BR
dc.rights	Attribution 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/	*
dc.subject	Cinema	pt_BR
dc.subject	Treinamento	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.subject	Pós-graduação em Administração	pt_BR
dc.title	O cinema como modelo de treinamento: um estudo empírico em alunos de pós-graduação em administração (lato-sensu)	pt_BR
dc.type	article	pt_BR