Estudo das cônicas: uma proposta didática com uso de GeoGebra para o Ensino Médio

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dc.contributor.advisorFerreira, Débora Borges
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8894486682278789pt_BR
dc.contributor.authorSeveriano, Thiago Pardo
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7895416695297288pt_BR
dc.contributor.referees1Lopes, Gabriela Lucheze de Oliveira
dc.contributor.referees1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2246246461693229pt_BR
dc.contributor.referees2Freitas, Joaquim Elias de
dc.contributor.referees2Latteshttp://lattes.cnpq.br/6051109030233375pt_BR
dc.date.accessioned2017-11-18T00:23:48Z
dc.date.available2017-11-18T00:23:48Z
dc.date.issued2017-08-31
dc.description.resumoEste trabalho tem o objetivo de abordar o conceito de cônicas, suas deduções, caracterizações e representações gráficas. Está dividido em três capítulos. No primeiro capítulo serão abordados o contexto histórico de cônicas e a dedução da sua equação geral. No capítulo seguinte, abordaremos a caracterização das cônicas a partir da equação geral e defiiremos uma cônica por 5 pontos dados. O último capítulo apresenta sugestões de aulas sobre cada tipo de cônica, com construções no GeoGebra.pt_BR
dc.identifier.citationSEVERIANO, Thiago Pardo. Estudo das cônicas: uma proposta didática com uso de GeoGebra para o Ensino Médio. 2017. 72f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24301
dc.languageporpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.publisher.programPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCônicaspt_BR
dc.subjectParábolapt_BR
dc.subjectElipsept_BR
dc.subjectHipérbolept_BR
dc.subjectRepresentação gráficapt_BR
dc.subjectGeoGebrapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA: MATEMÁTICA EM REDE NACIONALpt_BR
dc.titleEstudo das cônicas: uma proposta didática com uso de GeoGebra para o Ensino Médiopt_BR
dc.title.alternativeStudy of conic: a proposal for teaching with GeoGebra of use for High Schoolpt_BR
dc.typemasterThesispt_BR

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