Por trás de links, sempre existem pessoas: o anonimato como fator de pertencimento no uso de redes sociais on-line em projetos educacionais

Autores Costa, Adriano Medeiros
Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2013-04-18

Palavras-chave

Redes sociais on-line. Tecnologia educacional. Educação sexual. Utopia. Dialética. Ideologia e agir comunicativo

Online social networks. Educational technology. Sexual education. Utopia. Dialectics. Ideology and communicative action

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14458
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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