Explorando construções geométricas: uma atividade á luz da teoria da objetivação

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dc.contributor.advisorMorey, Bernadete Barbosa
dc.contributor.authorSilva, Luciana Gomes da
dc.date.accessioned2025-02-10T17:27:38Z
dc.date.available2025-02-10T17:27:38Z
dc.date.issued2024-04-01
dc.description.resumoEsta cartilha foi desenvolvida como parte do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Campus Natal) e validada pela banca examinadora de qualificação, após atender aos critérios estabelecidos para um Produto Educacional (PE). Além de cumprir um requisito acadêmico, seu principal objetivo é contribuir com a prática pedagógica de professores de Matemática do 7º ano do Ensino Fundamental, embora possa ser utilizada por outros educadores. A proposta didática e pedagógica apresentada aqui se baseia na Teoria da Objetivação (TO), uma teoria sobre ensino e aprendizagem que será explicada brevemente na página 6 desta cartilhapt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Luciana Gomes da. Explorando construções geométricas: uma atividade á luz da teoria da objetivação. Orientadora: Bernadete Baborsa Morey. 2024. 23 f. Produto Educacional (Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/62623
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCentro de Ciências Exatas e da Terrapt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemáticapt_BR
dc.relationhttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/60514pt_BR
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.pt-br*
dc.subjectGeometriapt_BR
dc.subjectEnsino e aprendizagempt_BR
dc.subjectTeoria da objetivaçãopt_BR
dc.subjectCompasso nas aulas de Geometriapt_BR
dc.titleExplorando construções geométricas: uma atividade á luz da teoria da objetivaçãopt_BR
dc.typeeducationalProductpt_BR

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