Jogando e aprendendo: as revoltas da Primeira República a partir dos jogos de tabuleiro

Fagundes, José Evangelista

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

2023-12

Ensino de História. Jogos educativos. Jogos de tabuleiro. Ludicidade

History Teaching. Educational Games. Board Games. Playfulness

O presente artigo, produzido a partir da Atividade Artigo Científico, como pré-requisito obrigatório da graduação em História Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Tem o objetivo de trabalhar os conteúdos das revoltas sociais e políticas da Primeira República por meio de jogos educativos. Para isso, produzimos um jogo de tabuleiro intitulado “Conflitos da Primeira República”, baseado em algumas revoltas que ocorreram na Velha República Brasileira 1889-1930. O jogo tem como público alvo discentes do 9º do ensino fundamental. Para experimentar a aplicabilidade, a ludicidade, a jogabilidade e os efeitos pedagógicos do jogo, aproveitamos a oportunidade do estágio supervisionado de formação de professores para o ensino fundamental (História), realizado na Escola Estadual Desembargador Floriano Cavalcanti (Floca), localizada em Natal-RN. Para aplicarmos esse produto numa turma real de alunos.

The present article, produced as part of the Scientific Article Activity, is a mandatory prerequisite for the undergraduate degree in History (Teaching) at the Federal University of Rio Grande do Norte (UFRN). Its goal is to explore the contents of social and political revolts during the First Republic through educational games. To achieve this, we developed a board game entitled "Conflicts of the First Republic," based on some revolts that occurred in the Old Brazilian Republic from 1889 to 1930. The target audience for the game is students from the 9th grade of elementary school. To assess the applicability, playability, and pedagogical effects of the game, we took advantage of the opportunity during the supervised internship for teacher training in elementary school (History) at the Desembargador Floriano Cavalcanti State School (Floca) in Natal, RN. This allowed us to implement this product with an actual class of students.