Desafios e possibilidades no processo de inclusão de alunos com transtorno do espectro do autismo – TEA na cidade de Acari/RN

Autores Silva, Franciene Dantas da
Orientador

Vieira, Francileide Batista de Almeida

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2021-05-03

Palavras-chave

Transtorno do Espectro do Autismo.

Inclusão Escolar.

Educação Especial.

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37809
ColeçõesCERES - TCC - Pedagogia

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