Educomunicação e empoderamento feminino através da dança: relato da experiência com o Projeto Social Lindalva, Carnaúba do Padre, RN

Autores Lima, Ilana Kelly
Orientador

Aires, Janaine

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2018-11-25

Palavras-chave

Educomunicação. Empoderamento. Representatividade; Sororidade. Dança. Autoestima. Expressão.

Citação
Resumo

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34482
ColeçõesCCHLA - TCC - Comunicação Social - Publicidade e Propaganda

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