Quais práticas de reabilitação estão sendo oferecidas para crianças com síndrome congênita do Zika? Um estudo de mapeamento

dc.contributor.advisorHull, Egmar Longo
dc.contributor.advisor-co1Campos, Ana Carolina de
dc.contributor.advisor-co1IDpt_BR
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5292093208120940pt_BR
dc.contributor.advisorIDpt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/4886701146385883pt_BR
dc.contributor.authorCunha, Ianka Maria Bezerra
dc.contributor.authorIDpt_BR
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/0895139731533539pt_BR
dc.contributor.referees1Cazeiro, Ana Paula Martins
dc.contributor.referees1IDpt_BR
dc.contributor.referees1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7052833218156892pt_BR
dc.contributor.referees2Monteiro, Karolinne Souza
dc.contributor.referees2IDpt_BR
dc.contributor.referees2Latteshttp://lattes.cnpq.br/9064510807814492pt_BR
dc.date.accessioned2021-08-11T17:53:42Z
dc.date.available2021-08-11T17:53:42Z
dc.date.issued2021-02-09
dc.description.abstractIntroduction: Currently, more than 3,000 children diagnosed with Congenital Zika Syndrome (SCZ) should receive rehabilitation follow-up in specialized, public and private services throughout Brazil; however, it is not known whether the interventions used are based on scientific evidence, and whether the model of care provided to children with SCZ considers the use of the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). In this sense, the study aimed to map the current rehabilitation practices performed in children with SCZ by physiotherapy and occupational therapy professionals in Brazil. Method: Cross-sectional study conducted through an online questionnaire addressed to professionals who assist children with SCZ. Subsequently, the data collected were analyzed using descriptive statistics. Results: One hundred and sixteen rehabilitation professionals (79 physiotherapists and 37 occupational therapists) participated in the study, most of whom were female, with more than 10 years of experience in treating children. In total, 57% reported using scientific evidence to guide their intervention. As for the type of treatment, Bobath was the intervention most cited by physical therapists (n = 22) and Sensory Integration (n = 9) by occupational therapists. Still, 66.4% of the professionals stated that they did not consider the ICF during the assessment and intervention of the children. Conclusion: The findings of this study suggest that knowledge translation and professional training strategies may be necessary to implement evidence-based practices to ensure improved quality of care for children with SCZ.pt_BR
dc.description.resumoIntrodução: Atualmente, mais de 3 mil crianças diagnosticadas com Síndrome Congênita do Zika (SCZ) devem receber acompanhamento de reabilitação nos serviços especializados, públicos e privados distribuídos pelo Brasil; entretanto, não se sabe se as intervenções utilizadas são baseadas em evidências científicas, e se o modelo de cuidado prestado às crianças com a SCZ considera o uso da Classificação Internacional de Funcionalidade e Incapacidade e Saúde (CIF). Neste sentido, o estudo objetivou mapear as práticas atuais em reabilitação realizadas em crianças com a SCZ por profissionais de fisioterapia e terapia ocupacional do Brasil. Método: Estudo transversal realizado através de um questionário online dirigido a profissionais que prestam assistência às crianças com a SCZ. Posteriormente, os dados coletados foram analisados por meio de estatística descritiva. Resultados: Cento e dezesseis profissionais (79 fisioterapeutas e 37 terapeutas ocupacionais) de reabilitação participaram do estudo, sendo a maioria do sexo feminino, com tempo de experiência superior a 10 anos no tratamento de crianças. No total, 57% informaram utilizar evidência científica para guiar sua intervenção. Quanto ao tipo de tratamento, o Bobath foi a intervenção mais citada pelos fisioterapeutas (n=22) e a Integração Sensorial (n=9), pelos terapeutas ocupacionais. Ainda, 66,4% dos profissionais afirmaram não considerar a CIF durante a avaliação e intervenção das crianças. Conclusão: Os achados desse estudo sugerem que podem ser necessárias estratégias de tradução do conhecimento e treinamento profissional para a implementação de práticas baseadas em evidências para garantir a melhoria da qualidade da assistência às crianças com SCZ.pt_BR
dc.identifier.citationCUNHA, Ianka Maria Bezerra. Quais práticas de reabilitação estão sendo oferecidas para crianças com síndrome congênita do Zika? Um estudo de mapeamento. 2021. 36f. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Faculdade de Ciências da Saúde do Trairi, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33103
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.publisher.programPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA REABILITAÇÃOpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectZika Víruspt_BR
dc.subjectMicrocefaliapt_BR
dc.subjectReabilitaçãopt_BR
dc.subjectClassificação Internacional de Funcionalidade e Incapacidade e Saúde (CIF)pt_BR
dc.titleQuais práticas de reabilitação estão sendo oferecidas para crianças com síndrome congênita do Zika? Um estudo de mapeamentopt_BR
dc.typemasterThesispt_BR

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