O Meme Musical como potencial facilitador do processo ensino-aprendizagem na Educação Ambiental

Autores		Gomes, Sarah Ellen Araújo
Orientador		Almeida, Adriana Monteiro de
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2021-09-14
Palavras-chave		Memética Música Educação Ensino Meio Ambiente Memetics Music Education Teaching Environment
Citação		GOMES, Sarah Ellen Araújo. O Meme Musical como potencial facilitador do processo ensino-aprendizagem na Educação Ambiental. 2021. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) – Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2021.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44978