Trilhas digitais de aprendizagem matemática bilíngue
| dc.contributor.advisor | Viana, Flavia Roldan | |
| dc.contributor.author | Arrais, Iany Renata | |
| dc.contributor.authorID | https://orcid.org/0000-0003-3644-8985 | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2025-02-13T17:35:16Z | |
| dc.date.available | 2025-02-13T17:35:16Z | |
| dc.date.issued | 2024-08-08 | |
| dc.description.resumo | Este material é um recurso educacional desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais (PPgITE-IMD/UFRN). Trata-se de um conjunto de Trilhas Digitais de Aprendizagem Matemática Bilíngue voltadas para alunos surdos dos Anos Iniciais, com foco no ensino das Estruturas Aditivas. O material foi elaborado para auxiliar professores da Educação Básica, promovendo um ensino mais inclusivo por meio da Língua Brasileira de Sinais (Libras) e da Língua Portuguesa. As trilhas são organizadas de forma multimodal, seguindo uma sequência didático-metodológica que permite o desenvolvimento gradual do conhecimento matemático por meio de atividades interativas, recursos visuais e estratégias acessíveis. O produto busca contribuir para a superação de desafios no ensino da matemática para estudantes surdos, promovendo equidade no aprendizado e possibilitando maior autonomia na construção do conhecimento | pt_BR |
| dc.identifier.citation | ARRAIS, Iany Renata. Trilhas digitais de aprendizagem matemática bilíngue. Orientadora: Flávia Roldan Viana. 2024. 31 f. Produto Educacional (Mestrado em Inovação em Tecnologias Educacionais) - Instituto Metrópole Digital, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2024. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/62688 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFRN | pt_BR |
| dc.publisher.program | Programa de Pós-graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais (PPgITE) | pt_BR |
| dc.relation | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/60603 | pt_BR |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Trilhas digitais de aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject | Matemática | pt_BR |
| dc.subject | Surdez | pt_BR |
| dc.subject | Ensino bilíngue | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | Trilhas digitais de aprendizagem matemática bilíngue | pt_BR |
| dc.title.alternative | Bilingual digital paths for learning mathematics | pt_BR |
| dc.type | educationalProduct | pt_BR |
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