A contação de história como ferramenta lúdica para educação em saúde de escolares brasileiros: uma revisão integrativa

Autores		Silva, Brunna Rayane Mendes da
Orientador		Lopes, Rayssa Horácio
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2025-06-18
Palavras-chave		Contação de histórias. Educação em saúde. Saúde escolar. Estratégias pedagógicas. Promoção da Saúde. educação em saúde
Citação		SILVA, Brunna Rayane Mendes da Silva. A contação de história como ferramenta lúdica para educação em saúde de escolares brasileiros: uma revisão integrativa. Orientadora: Rayssa Horácio Lopes. 2025. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Escola de Saúde, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2025.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/64412