Reforma curricular do ensino médio: uma análise sobre a noção de linguagem e suas implicações para a Educação Física

Autores Oliveira, Nathalia Doria
Orientador

Araújo, Allyson Carvalho de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2022-05-02

Palavras-chave

Educação física - currículo oficial

Educação física escolar

Ensino médio

Linguagem

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/48428
ColeçõesPPGEF - Mestrado em Educação Física

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