Educação continuada em enfermagem e suas perspectivas científicas: uma breve análise integrativa
dc.contributor.author | Sampaio, Ana Tânia Lopes | |
dc.contributor.author | Costa, Stella Alyny Alyny de Aquino | |
dc.contributor.author | Nelson, Isabel Cristina Amaral de Sousa Rosso | |
dc.contributor.author | Paulino, Tayssa Suelen Cordeiro | |
dc.contributor.author | Pereira, Fábio Claudiney da Costa | |
dc.contributor.author | Rocha, Karolina de Moura Manso da | |
dc.date.accessioned | 2023-08-18T15:21:27Z | |
dc.date.available | 2023-08-18T15:21:27Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.abstract | This study aimed to identify the focus of publications on continuing education in nursing. Is an integrative literature review, carried out considering the following steps: formulation of the research question; data collect; evaluation, analysis and interpretation of data; results presentation. In the search yielded a total of 51 items, eight were selected. It was found few studies on continuing education and nursing in the last five years, with confusion in some texts about the differences between permanent and continuing education. There was a predominance of publications in 2010, based on a quantitative approach | pt_BR |
dc.description.resumo | Objetivou-se identificar o enfoque das publicações sobre Educação Continuada na área da enfermagem. Trata de uma revisão integrativa da literatura, realizada considerando as seguintes etapas: formulação da pergunta de pesquisa; coleta de dados; avaliação, análise e interpretação dos dados; apresentação de resultados. Na busca obteve-se um total de 51 artigos, sendo selecionados oito. Constatou-se escassez de estudos sobre educação continuada e enfermagem, nos últimos cinco anos, havendo confusões em alguns textos sobre as diferenciações entre educação permanente e continuada. Houve predomínio de publicações no ano de 2010, embasados em uma abordagem quantitativa | pt_BR |
dc.identifier.citation | SAMPAIO, Ana Tânia Lopes; NELSON, I. C. A. de S. R.; PAULINO, T. S. C.; PEREIRA, F. C. da C.; DA ROCHA, K. de M. M. Educação continuada em enfermagem e suas perspectivas científicas: Uma breve análise integrativa. Revista Humano Ser, [S. l.], v. 1, n. 1, 2017. Disponível em: https://periodicos.unifacex.com.br/humanoser/article/view/811. Acesso em: 16 ago. 2023. | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2359-6589 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54533 | |
dc.language | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Revista Humano Ser | pt_BR |
dc.subject | educação continuada | pt_BR |
dc.subject | educação em saúde | pt_BR |
dc.subject | enfermagem | pt_BR |
dc.title | Educação continuada em enfermagem e suas perspectivas científicas: uma breve análise integrativa | pt_BR |
dc.title.alternative | Continuing education in nursing and its scientific perspectives: a brief integrative analysis | pt_BR |
dc.type | article | pt_BR |
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