Os efeitos de um programa de compreensão da leitura oral dialógica por criança com autismo

Autores Walter, Elizabeth Cynthia
Orientador

Nunes, Débora Regina de Paula

Data

2017-07-31

Palavras-chave

Autismo

Compreensão oral da leitura

Intervenção precoce

Família

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24566
ColeçõesPPGED - Mestrado em Educação

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