A paisagem linguística de escolas públicas no cronotopo pandêmico: um olhar de professores sobre o Projeto Teleaulas Natal

Autores Nascimento, Cíntia Daniele Oliveira do
Orientador

Faria, Marilia Varella Bezerra de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2023-05-25

Palavras-chave

Linguagem

Identidade

Paisagem linguística

Cronotopo pandêmico

Escolas públicas

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/56505
ColeçõesPPGEL - Doutorado em Estudos da Linguagem

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