Educação inclusiva e formação continuada: contribuições dos casos de ensino para os processos de aprendizagem e desenvolvimento profissional de professores
| Autores | Duek, Viviane Preichardt | |
|---|---|---|
| Orientador | Martins, Lúcia de Araújo Ramos | |
| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2011-02-22 | |
| Palavras-chave | Educação inclusiva Formação continuada de professores Casos de ensino Desenvolvimento profissional Conhecimentos profissionais Inclusive education Continued teachers formation Teaching cases Professional development Professional knowledge | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14357 | |
| Coleções | PPGED - Doutorado em Educação |
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