A díade saberes e práticas docentes : um estudo de suas inter-relações

Autores Sousa, Ana Teresa Silva
Orientador

Ferreira, Maria Salonilde

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2011-08-16

Palavras-chave

Formação de professores

Pesquisa colaborativa

Formação de conceitos

Prática docente

Saberes

Teacher formation

Collaborative research

Conceptual formation

Teaching

Practice

Knowledge

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14376
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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