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Título: Samba e negritude: práticas discursivas identitárias negras em sambas de enredo de temática africana
Samba e negritude: práticas discursivas identitárias negras em sambas de enredo de temática africana
Autor(es): Silva, Ageirton dos Santos
Palavras-chave: Negro;Identidades negras;Sambas de enredo de temática africana;Escolas de samba;Práticas discursivas;Black;Black identities;Samba-enredo of African theme;Samba schools;Discursive practices
Data do documento: 5-Ago-2011
Editor: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Citação: SILVA, Ageirton dos Santos. Samba e negritude: práticas discursivas identitárias negras em sambas de enredo de temática africana. 2011. 255 f. Tese (Doutorado em Linguística Aplicada; Literatura Comparada) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2011.
Resumo: The study object of this thesis is the process of affirmation, (re)construction and (re)signification of the black identities in the discourses which cross the samba-enredo of African theme of the samba schools belonging to the elite group from the carioca carnival, in the period from 1960 and 2007. The main question which guides this research is the following: How does this discursive process occur and which are the possible effects resulting from it? This research aims to understand, through interpretation gestures of such discourses and from those which undergo the interview statements and the answers given to the questionnaires applied to spectators and parade exhibiters of these samba schools, in what way the negritude conception and the citizenship practice of the black Brazilian people, especially those from Rio de Janeiro, can be affected by the meaning production circulating in the discursive practices of these sambas. The research was theoretically related to the Applied Linguistics, however it articulates theories originated from Cultural Studies and Ethnic-racial Studies as well as it presents some theoretical and methodological fundamentals from the Discourse Analysis of French line. As concerns the methodology, it is of interpretative, qualitative basis with procedures of discursive character. The interview analysis did not reveal, as consequence of the discourses circulating in the sambas, a direct involvement of the black people who were interviewed in struggle for their citizenship practice, but it pointed out sliding of meaning in regard to the negritude emergence
metadata.dc.description.resumo: O objeto de estudo desta tese é o processo de afirmação, (re) construção e (re/s/) significação de identidades negras nos discursos que atravessam os sambas de enredo de temática africana das escolas de samba do grupo de elite do carnaval carioca no período compreendido entre 1960 e 2007. A questão central que a orienta é a seguinte: Como se dá esse processo discursivo e quais são os possíveis efeitos decorrentes dele? Tem como objetivo compreender, através de gestos de interpretação de tais discursos e dos que atravessam enunciados de entrevistas e de respostas oferecidas a questionários aplicados a espectadores e desfilantes dessas escolas de samba, de que forma a concepção de negritude e a prática do exercício de cidadania dos negros brasileiros, especialmente os do Rio de Janeiro, podem ser afetadas pela produção de sentidos circulante nas práticas discursivas desses sambas. Inscrita teoricamente na área da Linguística Aplicada, a pesquisa articula teorizações advindas dos Estudos Culturais e dos Estudos Étnico-raciais, como também lança mão de alguns pressupostos teórico-metodológicos da Análise de Discurso de orientação francesa. A metodologia é de base qualitativa interpretativista com procedimentos de caráter discursivo. A análise das entrevistas não revelou, como consequência dos discursos circulantes nos sambas, uma atuação direta dos entrevistados negros na luta pelo exercício de sua cidadania, mas evidenciou movências de sentido no que diz respeito à assunção da negritude
URI: http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/16340
Aparece nas coleções:PPGEL - Doutorado em Estudos da Linguagem

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