Aprendizagem da língua japonesa apoiada por ferramentas computacionais: estudo e desenvolvimento do jogo Karuchā Ships Invaders

Autores Marciano, Juvane Nunes
Orientador

Miranda, Leonardo Cunha de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2014-02-24

Palavras-chave

Informática na educação. Interação humano-computador. Jogo educacional. Kanas. Hiragana. Roma-ji

Informatics in education. Human-computer interaction. Educational game. Kanas. Hiragana. Roma-ji

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/18110
ColeçõesPPGSC - Mestrado em Sistemas e Computação

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