MPEENSA - Mestrado Profissional em Ensino na Saúde : [104] Collection home page

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25-Feb-2021Proposta de formação orientada por competência e avaliação da aprendizagem para a residência multiprofissional em saúdeNeves, Ana Neilma Pinheiro das
17-Dec-2020Desenvolvimento da Plataforma NeuroRad, para arquivamento de casos clínicos de neurorradiologia voltados ao ensino e aprendizagem a distânciaMoreira Neto, Manuel
1-Feb-2021Formação para o trabalho interprofissional nas residências multiprofissionais em saúde dos hospitais da Universidade Federal do Rio Grande do NorteSilva, Candyce de Lima e
23-Dec-2020Proposta de matriz de competências comuns para a prática interprofissional no cuidado às pessoas em situação de violência sexualLima, Alexandra Silva de
18-Nov-2020Proposta de curso semipresencial sobre metodologias ativas de ensino para preceptores da residência multiprofissionalFernandes, Sheila Duarte de Mendonça
14-Feb-2020Desenvolvimento de competências em medicina de família e comunidade: fortalezas e dificuldades em um programa de residência médica na perspectiva do residente egressoCrisanto, Laís Izabel Maia Melo
10-Jun-2020Os desafios do acolhimento à perda perinatal: experiências de residentes médicosFerreira, Caroline Araújo Lemos
12-Jun-2020Elaboração de podcast como ferramenta educacional para estudantes de medicinaOliveira Júnior, Ruy Medeiros de
1-Oct-2020O ensino de ética e bioética nos Programas de Residência Multiprofissional em Saúde da UFRN: um estudo de casoOliveira, Edinara Lina de
28-Sep-2020A puericultura como cenário de educação interprofissional em saúdePires, Devani Ferreira
18-Sep-2020Preceptoria em um minuto: capacitação dos preceptores de uma maternidade escola para a melhoria do ensino-aprendizagem dos residentesMachado, Michelle Araújo
14-Jul-2020Desenvolvimento de monitor para o ensino baseado em simulação de manobras de ressuscitação cardiopulmonar com monitorização hemodinâmica em manequinsJunior, Hernani de Paiva Gadelha
20-Feb-2020Implementação de projetos de intervenção: uma visão de atores envolvidos no internato de saúde coletiva do curso de medicina da UFRN no município de São Gonçalo do Amarante – RNBarbosa, Aldenisia Alves Albuquerque
18-Dec-2019Tabagismo: buscando estratégias para o ensino de Graduação em MedicinaPinto, Suzianne Ruth Hosanah Lima
20-Feb-2020Aprendizagem baseada em equipes como estratégia de educação permanente em aleitamento maternoGuimarães, Priscila Pereira Machado
15-Oct-2018Estratégias de ensino-avaliação voltadas ao desenvolvimento de competências para o trabalho em equipe na residência multiprofissional em saúdeDantas, Bárnora Theresa
26-May-2018Uso de simulação para o ensino de práticas colaborativas e o trabalho em equipe no internato em medicina: uma estratégia de integração ensino-serviçoThereza, Bárbara Morais Ferreira
23-Apr-2019Implementação da disciplina de cuidados paliativos na graduação em Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)Aranha, Amanda Baptista
10-Dec-2019Sistematização da avaliação 360º com feedback na Residência Multiprofissional em SaúdeLima, Paulo Henrique Freitas
19-Aug-2019Implementação do DOPS (Direct Observation Procedural Skills) como ferramenta de avaliação no Programa de Residência Médica em Anestesiologia do Hospital Unversitário Onofre Lopes (HUOL)Sousa, Cynthia Cristina Bastia Vieira de
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