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Título: Pedagogia Etnomatemática: reflexões e ações pedagógicas em Matemática do ensino fundamental
Autor(es): Bandeira, Francisco de Assis
Palavras-chave: Matemática - Estudo e ensino;Prática pedagógica;Matemática - Ensino fundamental
Data do documento: 18-Out-2016
Citação: BANDEIRA, Francisco de Assis. Pedagogia etnomatemática: reflexões e ações pedagógicas em matemática do ensino fundamental. Natal: EDUFRN, 2016.
metadata.dc.description.resumo: O presente livro é um trabalho original, produzido a partir de uma pesquisa de doutorado que teve como objetivo elaborar uma proposta pedagógica de reorientação curricular em Educação Matemática, no âmbito do ensino fundamental, construída a partir dos saberes matemáticos de um grupo sociocultural específico e em sintonia com as dimensões de ensino da Matemática, propostas pelos PCN: Números e Operações, Espaço e Forma, Grandezas e Medidas, e Tratamento da Informação.
URI: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21443
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