(Re)pensando o ensino de gramática em três eixos: o sujeito anafórico na construção da referenciação
| Autores | Medeiros, Fernanda Rafaela Lopes de | |
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| Orientador | Martins, Marco Antonio Rocha | |
| Data | 2017-02-17 | |
| Palavras-chave | Sujeito anafórico Sociolinguística variacionista Sequência didática Ensino de gramática | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/24905 | |
| Coleções | PROFLETRAS - NATAL - Mestrado Profissional em Letras |
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