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Título: Projeto leitura + neurociências: uma experiência inovadora de alfabetização
Título(s) alternativo(s): Project reading + neurosciences: an innovative literacy experience
Autor(es): Naschold (Org.), Angela Chuvas
Melo (Org.), André Magri Ribeiro de
Palavras-chave: Aprendizagem da leitura.;Leitura – Métodos e Técnicas.;Alfabetização.;Alfabetização da criança.
Data do documento: 1-Nov-2017
Editor: Secretaria de Educação a Distância - SEDIS
Referência: NASCHOLD, Angela Chuvas. Projeto leitura + neurociências: uma experiência inovadora de alfabetização. Natal: EDUFRN: SEDIS, 2017.
Resumo: Com intuito de contribuir com a parcela de responsabilidade que temos com a formação de professores na alfabetização e buscando novas alternativas para o trabalho da alfabetização de crianças foi realizado, no Vale das Frutas do Rio Grande do Norte, a partir de aulas e orientações, um curso de especialização dirigido a alunos-docentes. Os relatos aqui publicados tiveram sua origem no trabalho de conclusão do curso de especialização e relatam a experiência de aplicação dos materiais de alfabetização.
URI: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/26528
ISBN: 978-85-93839-43-6
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