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Title: Estudo comparativo de avaliadores automáticos de acessibilidade web na avaliação formativa
Authors: Ribeiro, Jefferson Ferreira
Silva, Bruno Santana da
Keywords: avaliação formativa;acessibilidade;wcag;emag
Issue Date: Dec-2019
Citation: RIBEIRO, J.F.; Silva, B.S. 2019. Estudo comparativo de avaliadores automáticos de acessibilidade web na avaliação formativa. e-Revista LOGO, v. 8, n. 3, pp. 43-67. http://doi.org/10.26771/e-Revista.LOGO/2019.3.03
Portuguese Abstract: Avaliação de acessibilidade é uma importante atividade no processo de design digital. Apesar de existirem softwares que realizam automaticamente a avaliação de acessibilidade web, pouco se investigou sobre os resultados apresentados por estes avaliadores automáticos, em particular considerando a avaliação formativa. Este trabalho apresenta um estudo que compara os resultados apresentados por oito avaliadores automáticos que são extensão de navegadores. Analisou-se a quantidade total de problemas reportados, bem como sua estratificação por tipo (erros e avisos), princípios e critérios violados, página e local de ocorrência dentro da página. Os resultados encontrados demonstram que cada avaliador se destaca em aspectos diferentes, sendo relevante a utilização de mais de um deles para uma cobertura mais ampla em diferentes aspectos. Os três avaliadores mais promissores foram AInspector, Accessibility Checker e Code Sniffer.
URI: https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28390
ISSN: 2238-2542
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