A orientação da ação de controle na resolução de problemas matemáticos em professores: uma experiência formativa à luz da Teoria de P. Ya. Galperin

Autores Gonçalves, Paulo Gonçalo Farias
Orientador

Nunez, Isauro Beltran

Data

2020-02-27

Palavras-chave

Aprendizagem

Teoria de Galperin

Base orientadora da ação

Controle

Resolução de problemas

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/28780
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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