Estatísticas para Gêneros do discurso e escrita: o que as coleções didáticas de português (des)prestigiam no ensino da produção textual?
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Gêneros do discurso e escrita: o que as coleções didáticas de português (des)prestigiam no ensino da produção textual? | 266 |
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fevereiro 2025 | 0 |
março 2025 | 2 |
abril 2025 | 0 |
maio 2025 | 1 |
junho 2025 | 2 |
julho 2025 | 2 |
agosto 2025 | 0 |
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LucilaCL_DISSERT.pdf(legacy) | 682 |
LucilaCL_DISSERT.pdf | 282 |
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Brasil | 94 |
Estados Unidos | 50 |
China | 18 |
Alemanha | 9 |
Irlanda | 6 |
Reino Unido | 3 |
Grécia | 3 |
Japão | 3 |
Panamá | 3 |
Países Baixos | 2 |
Rússia | 2 |
Singapura | 2 |
Bélgica | 1 |
Finlândia | 1 |
Hong Kong, RAE da China | 1 |
Coreia do Sul | 1 |
Moçambique | 1 |
Uruguai | 1 |
Maiores visualizações por cidade
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Ashburn | 9 |
Natal | 9 |
Tianjin | 7 |
Dublin | 6 |
Mountain View | 6 |
Parnamirim | 6 |
Athens | 3 |
Bella Vista | 3 |
Brasília | 3 |
Des Moines | 3 |
Stafford | 3 |
Barra Velha | 2 |
Beijing | 2 |
Caico | 2 |
Crato | 2 |
Hangzhou | 2 |
Marabá | 2 |
Recife | 2 |
Rio de Janeiro | 2 |
San Mateo | 2 |
Singapore | 2 |
Zhengzhou | 2 |
Acari | 1 |
Amsterdam | 1 |
Anaheim | 1 |
Aperibe | 1 |
Aracaju | 1 |
Araçatuba | 1 |
Arroio do Sal | 1 |
Belém | 1 |
Cajazeiras | 1 |
Cariacica | 1 |
Chongqing | 1 |
Curitiba | 1 |
Florianópolis | 1 |
Fortaleza | 1 |
Guamare | 1 |
Guangzhou | 1 |
Guarulhos | 1 |
João Pessoa | 1 |
Ludwigshafen am Rhein | 1 |
Macaíba | 1 |
Maceió | 1 |
Maringá | 1 |
Messias Targino | 1 |
Montevideo | 1 |
Paranaguá | 1 |
Patos | 1 |
Rio De Janeiro | 1 |
San Francisco | 1 |
Santana do Matos | 1 |
Sao Cristovao | 1 |
Seattle | 1 |
Shenzhen | 1 |
São José De Mipibu | 1 |
São Luís | 1 |
São Paulo | 1 |
Tenente Ananias | 1 |
Trizidela do Vale | 1 |
Uberaba | 1 |