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A trajetória da escola de aprendizes artífices de Natal: república, trabalho e educação (1909 - 1942)
(SEDIS-UFRN, 2024) Freitas, Rita Diana de
Considerando o seu caráter educativo, podemos afirmar, mediante a pesquisa realizada, que a Escola, objeto de estudo deste trabalho, se consolidou ao longo do tempo, como uma das principais, se não a mais importante instituição pública de formação profissional do País. E não apenas porque tem oportunizado a formação profissional de milhares de jovens, mas, pelo destacado papel que tem desempenhado no que concerne ao acesso dos jovens do nosso estado à Universidade (muito embora, alegue não ser esse o seu principal objetivo). Os registros dão conta de que, em sua trajetória, logrou êxito, visto que se consolidou como um modelo na educação de muitos jovens que vieram se tornaram políticos, empresários, servidores públicos, professores e técnicos.