O processo de autorregulação da aprendizagem de alunos da UFRN atendidos pelo Programa Hábitos de Estudo em 2017

Autores Silva, Rebeca Martins Faustino
Orientador

Salsa, Ivone da Silva

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2018-12-19

Palavras-chave

Análise Multivariada

Multivariate Analysis

Estratégias de Aprendizagem

Learning Strategies

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34308
ColeçõesCCET - TCC - Estatística

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