O ensino do português na China: parâmetros e perspectivas

dc.contributor.authorQiaorong, Yan (Org.)
dc.contributor.authorAlbuquerque, Fleide Daniel (Org.)
dc.date.accessioned2019-08-27T13:40:42Z
dc.date.available2019-08-27T13:40:42Z
dc.date.issued2019-08-27
dc.description.resumoEsta obra visa a atender à necessidade de elucidar e colocar à disposição da academia exposições sobre os últimos desdobramentos, o estágio atual e as perspectivas do ensino de português na China. A obra contempla temas que dizem respeito, portanto, às políticas de formação de professores de português na China; currículos, licenciaturas e outras formações em português implementados em universidades ou instituições de ensino superior chinesas; experiências de ensino de português a universitários chineses; parcerias entre universidades de Portugal, do Brasil e dos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (PALOP) para a promoção do ensino de português na China, entre outros aspectos correlatos.pt_BR
dc.identifier.citationQIAORONG, Yan; ALBUQUERQUE, Fleide Daniel (Org.). O ensino do português na China: parâmetros e perspectivas. Natal: EDUFRN, 2019.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-425-0889-5
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27607
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherEDUFRNpt_BR
dc.subjectLíngua portuguesa – Estudo e ensinopt_BR
dc.subjectLíngua portuguesa – Chinapt_BR
dc.subjectPolítica linguísticapt_BR
dc.titleO ensino do português na China: parâmetros e perspectivaspt_BR
dc.typebookpt_BR

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