Desenvolvimento disciplinar da educação matemática na UFRN: um estudo exploratório da circulação das teorias internacionais (1997-2020)

Autores Oliveira Neto, Francisco de
Orientador

Gonzalez, Fredy Enrique

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2021-05-26

Palavras-chave

Educação matemática

História social da educação matemática

Campo científico

Teorias internacionais

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57168
ColeçõesPPGED - Mestrado em Educação

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