Autonomia profissional docente, aprendizagens coletivas e trabalho colaborativo como domínios para uma experiência pedagógica exitosa: o caso de uma escola da Rede Municipal de Natal/RN

Autores Barros, Norma Bezerra
Orientador

Ramalho, Betania Leite

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2024-03-26

Palavras-chave

Formação docente

Aprendizagem coletiva

Autonomia docente

Trabalho colaborativo

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/60362
ColeçõesPPGED - Mestrado em Educação

Arquivos

Pacote Original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Nenhuma Miniatura disponível
Nome:
Barros_AutonomiaProfissional_2024
Tamanho:
4.36 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Nenhuma Miniatura disponível
Baixar