O quadrinho em sala de aula: uma proposta de intervenção com o gênero charge

Autores Silva, Sara Mirtes de Macedo Dantas
Orientador

Medeiros, Maria Assunção Silva

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2020-08-10

Palavras-chave

Ensino

Leitura

Multimodalidade

Charge

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/30916
ColeçõesPROFLETRAS - CN - Mestrado Profissional em Letras

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