Não é que eu sei ser professora!: formação continuada e construção do currículo da matemática para o ciclo de alfabetização

Autores Santos, Adele Guimarães Ubarana
Orientador

Andrade, João Maria Valença de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2013-10-18

Palavras-chave

Formação continuada. Currículo da Matemática. Ciclo de alfabetização

Citação
Resumo

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14570
ColeçõesPPGED - Mestrado em Educação

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