Ensinar e aprender História na relação dialética entre interpretação e consciência histórica crítica
| Autores | Cavalcante, Maria da Paz | |
|---|---|---|
| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2014-02-24 | |
| Palavras-chave | Formação docente Ensino Aprendizagem Interpretação de textos de história Consciência histórica crítica | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/20136 | |
| Coleções | PPGED - Doutorado em Educação |
|---|
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