Um estudo sobre o estágio supervisionado na formação inicial de professores de matemática na Bahia

Autores Pires, Maria Auxiliadora Lisboa Moreno
Orientador

Mendes, Iran Abreu

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2012-05-04

Palavras-chave

estágio supervisionado

formação de professores de matemática

educação matemática

early childhood education

teacher training

novice teacher

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14409
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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