A magia de poder resgatar conhecimento
| dc.contributor.advisor | Martins, Josenildo da Silva | |
| dc.contributor.author | Nogueira, Mayara Sulamita Dias | |
| dc.contributor.referees1 | Martins, Josenildo da Silva | |
| dc.contributor.referees2 | Silva, Marinalva Lucas Raimundo da | |
| dc.contributor.referees3 | Valle Neto, Valdemar Cordeiro | |
| dc.date.accessioned | 2016-07-22T18:12:44Z | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-05T14:29:23Z | |
| dc.date.available | 2016-07-22T18:12:44Z | |
| dc.date.available | 2021-10-05T14:29:23Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.resumo | Este memorial tem como objetivo refletir sobre a trajetória de vida de Mayara Sulamita Dias Nogueira. Trata dos pontos mais importantes da sua infância, todo seu processo de escolarização. Utiliza-se, como metodologia o conceito do desenvolvendo infantil, defendido por Vygotsky e Piaget, apoiam a ideia de que as vivências da infância podem contribuir para a formação humana, foi pesquisado igualmente as ideias do autor Gabriel Chalita, o mesmo busca mostra a importância da família no contexto escolar, e apoia a ideia de que o professor tem que amar seu trabalho, e afetividade está diretamente vinculada com a aprendizagem de qualidade. Por fim, chaga-se a conclusão de que o processo de formação humana está intimamente ligado a todas as experiências vivenciadas na infância, nas quais podem possibilitar boas lembranças, ou traumas irreversíveis, na fase da vida adulta, além de ser responsável pela construção sócio-histórica e humana do indivíduo, que modelará sua trajetória de vida, ficou claro que o professor tem um papel importantíssimo no processo de formação do individuo, que escola, família e educador têm que estarem juntos, para que a aprendizagem se torne satisfatória. | pr_BR |
| dc.identifier | 2012033536 | pr_BR |
| dc.identifier.citation | NOGUEIRA, Mayara Sulamita Dias. A magia de poder resgatar conhecimento. 2016. 30f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia a Distância), Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2016. | pr_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42128 | |
| dc.language | pt_BR | pr_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | pr_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pr_BR |
| dc.publisher.department | Pedagogia EAD | pr_BR |
| dc.publisher.initials | UFRN | pr_BR |
| dc.rights | openAccess | pr_BR |
| dc.subject | Memorial | pr_BR |
| dc.subject | Escolarização | pr_BR |
| dc.subject | Trajetória de Vida | pr_BR |
| dc.subject.cnpq | Educação | pr_BR |
| dc.title | A magia de poder resgatar conhecimento | pr_BR |
| dc.type | bachelorThesis | pr_BR |
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