A escola e o controle

dc.contributor.author	Pereira, João Dantas
dc.contributor.author	Silva, Karina Bezerra da Fonseca e
dc.date.accessioned	2015-04-06T13:17:28Z
dc.date.available	2015-04-06T13:17:28Z
dc.date.issued	2004
dc.description.abstract	A instituição Escola é considerada o segundo grupo socializador do ser humano, sendo o primeiro, a família. O contexto escolar é, entre outros agentes sociais de referência, igualmente responsável pela socialização secundária e também transmissor de valores sociais, morais, conteúdos científicos e regras disciplinares. Nesse sentido, este artigo aborda a esfera denominada “controle” no espaço escolar, verificando a sua materialização no cotidiano através das relações estabelecidas entre os corpos técnico-pedagógico e discente	pt_BR
dc.identifier.citation	PEREIRA, João Dantas; SILVA, Karina Bezerra da Fonseca e. A escola e o controle. Interface, Natal, v.1, n.2, p. 83-92, jul./dez. 2004. ISSN 2237-7506. Disponível em: <http://www.spell.org.br/documentos/ver/21344/a-escola-e-o-controle> Acesso em: 13 mar. 2015.	pt_BR
dc.identifier.issn	2237-7506
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/18989
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Escola	pt_BR
dc.subject	Socialização	pt_BR
dc.subject	Controle	pt_BR
dc.title	A escola e o controle	pt_BR
dc.type	article	pt_BR