Ensino de música e a interdisciplinaridade: a interface das artes no cotidiano escolar, um diálogo possível

Autores Silva, Tércia Maria de Souza
Orientador

Thomé, Renata Viana de Barros

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2023-07-21

Palavras-chave

Música - ensino e aprendizagem

Música - criação artística - poemas musicados

Música - estudo e ensino

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57264
ColeçõesPROFARTES - Mestrado Profissional em Artes

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